Les élèves ont mené plusieurs travaux en arts plastiques pour se présenter à la classe à travers l'art.

Ils ont tout d'abord réalisé leur étiquette porte-manteau en tag.

Puis, chaque élève a représenté ses activités, couleur, nourriture, animal, saison, vacances préférés et ses amis. Ils ont pour cela complété une pièce de puzzle individuelle qui, assemblée à toutes celles de leur camarade, ont constitué le puzzle de notre classe.

En EMC, nous avons débuté cette année avec la constitution du règlement de la classe.

Les élèves ont réfléchi à leurs droits puis ont décliné les devoirs qui en découlaient.